Leseprojekt in der Haupschule Schonungen

Zu Beginn des Schuljahres startete an der Hauptschule Schonungen ein Leseprojekt. In den Jahrgangsstufen fünf bis acht sind mehrere Wochenstunden ohne Rücksicht auf die Stundeneinteilung nach Fächern nur für das Lesen reserviert.

Rektor Peter Friedrich sieht die Steigerung der Lesekompetenz als  einen Schlüssel zur Leistungssteigerung der Schüler in nahezu allen Fächern. Im Rahmen dieses Projektes sind für das gesamte Schuljahr Aktionen wie zum Beispiel eine Lesenacht, schulinterne Bücherwoche, Bücherflohmarkt in der Schule oder ein schulinterner Vorlesewettbewerb geplant.

Suchen in den Regalen der neu eingerichteten Schülerbibliothek der Hauptschule Schonungen sich Bücher aus: Die Lesepatinnen Bettina Geiger (von links), Monika Wenzel und Monika Zängerlein mit „ihren Schülern“.